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党建创新 引领青山区教育事业科学发展

转载 2017/04/22 18:25:32 发布 来源: 包头日报 作者:关爱社区 35 阅读 0 评论 0 点赞

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一机二小党员创新项目

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党员政治生日活动

3

精准扶贫慰问

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捐赠活动

5

哈小情景党课

国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关系未来。为全面贯彻党的十八大和十八届六中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,青山区全面落实党要管党、从严治党要求,特别着重贯彻教育部《关于加强中小学校党的建设工作的意见》相关要求,突出教育党建特色,把思想建党作为“首要任务”,发挥群团建设“党的两翼”作用,发挥宣传舆情“党的喉舌”作用,强化“党政同责”和“一岗双责”,夯实教育系统党的建设成果,以党建创新引领教育科学发展,为青山区打造“两基地”、建设“三城区”提供精神动力和智力支持。

●“两学一做”,紧扣师德师风

一个暖洋洋的下午,一机二小报告厅里座无虚席,这里正在进行一场别开生面的情景互动式党课。课堂上,党员先锋率先垂范,分享如何打造一支奋发向上的优秀团队;演绎精彩情景剧《成长的历程》,诠释一名党员教师在工作岗位上践行承诺;党员集体过政治生日,在党旗下许愿,不忘初心,继续前行……以情景互动式党课的形式,扎实推进 “两学一做”学习教育深入开展,是青山区教育局党建工作的一个创新举措。

近年来,青山区教育局以“四讲四有”为指导,以深化师德师风为主要内容,创新“五带五做”目标,面向全系统教职员工开展“两学一做”学习教育暨师德师风专题教育实践活动。其中,“七个一”特色党课,采用新形式,对模式、类型、题材、场景、内容提出详细要求,规定了6个固定动作和1个自选动作,利用多种教学手段,声情并茂地叙述,点评人物和事件,潜移默化地把党员带入特定的情境中,引导党员在思想上产生共鸣,并积极参与交流讨论、共同思考、共同感受、共同提高、上下互动。

“七个一”特色党课,叩问党员内心,突出“学”先进共产党员。在教育局全系统39个党组织的11个“党建联组共同体”中评选出“七个一”特色党课最佳示范奖、最佳感动奖、最佳创意奖和最佳策划奖等奖项。评先树优激发了各党组织的创新意识,调动了广大党员的学习积极性,教育实践活动取得新成效。

情景互动型党课的良好学习效果不仅激发了广大党员爱岗敬业、乐于奉献、敢于担当的精神,也为作风建设、师德师风建设敲响了警钟,贡献了力量。“鸡汤型”党课的常态化、长效化,使各党组织“领头跑”,广大党员“加速跑”,全体教师“一起跑”。课前“3”分钟预热,调动党员热情;从贯彻纲领看坚守、从承诺践行看使命、从宗旨意识看担当、从权利义务看奉献“4”看党员,课后“3”分钟感悟的“343”模式“四看”党员标准,突出“做”优秀党员教师,实现教育党建“跨越式”新发展。

●乘势而上,推动学校党建

去年,青山区教育系统开展的情景党课得到了广大党员的一致好评,今年,青山区教育局乘势而上,继续开展形式多样的“鸡汤型”情景党课,加强党员思想教育。

依据“营造氛围浓厚、组织活动扎实开展、工作轨迹完备、党情党史教育功能完善”等要素,整合学校、家庭、社会各领域资源,最大限度地体现学校自身特点,建设特色突出、个性鲜明,党员教师、学生、家长喜爱的党史党情阵地。

围绕“构建社区、家庭、学校共同参与的大教育格局”这一主题,在全系统启动“党建创新项目”,中学段以教学引领为主旨进行立项,小学段则以解决实际问题为主旨,围绕“四点半课堂”进行立项。通过“立项”方式,创新党建工作,将党建创新项目固化、推广、提升,形成品牌效应,将党建品牌创建与凝聚师生、凝聚家长、凝聚社会结合起来,推动青山教育发展。根据各项任务时间节点,局党委对情景党课、党情党史阵地创建、党建创新项目这三项活动进行评比表彰。

●多措并举,优化队伍建设

教师是教育事业发展的基础,是提高教育质量、办好人民满意教育的关键。2016年,青山区教育局党委结合教育系统各党组织的实际情况,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和上级有关文件精神,为所直属39家党组织增设党务主任职务,实行任期制,试行公开竞聘,切实解决学校党组织党务干部队伍流动快、不稳定、衔接差等问题。通过开展教育系统中层干部队伍建设专题调研,进一步提升干部队伍建设,为人才储备提供了有力依据。同时,提高教师干部队伍素质,组织党组织书记36人赴成都培训;增加高素质人才,面向六大直属院校招聘师范类毕业生120人,面向社会招聘教师150人;对各小学、机关科室干部进行合理分配调整,涉及调整、提任干部76人。

结合教育年度发展规划与学校发展实际,在总结历年来考评工作经验的基础上,采用“三结合”方式完善考评体系,即:日常考核与年终考核相结合、业绩评价与民主测评相结合、选拔任用与引领推动相结合。通过召开局领导、机关科室、校领导座谈会等多层次、多轮次、多角度征求对考评工作的意见和建议,对考评办法和考评细则进行完善。提高民主测评的分值,注重公众对教育教学质量的认可度,办人民满意的教育。

●四个同步,实现党建工作全覆盖

为贯彻市、区民办教育党建工作会议精神,部署新形势下民办教育党建工作任务,为全区民办教育提供坚强的组织保证,实现党建工作全覆盖,青山区教育局组建联合支部、联合工会、联合团委,推行“四同步工作法”。

机构审批注册与调查摸底同步,摸清底数。在机构注册办理流程中新增设了党建工作和党员相关信息的摸底调查环节,填写《青山区教育系统民办教育机构党的工作覆盖调查表》,关口前移,做到摸清底数。

日常管理与党员教育同步,掌握变化。加强与负责民办教育工作相关科室的沟通和联系,将党员教育、党员管理、党建工作、机构运营同部署、同实施、同掌握,解决因民办教育机构在经营过程受市场调控,党员流动性大的问题。

年检评估与撤并组建同步,跟进服务。对能够满足组建条件的民办教育机构,通过联合组建的方式组建;对不能发挥作用或经营不善的机构,及时掌握情况,进行跟踪管理。重点是在年审环节中审核上把关,将党建工作、党员管理作为年检中的重要指标。

表彰奖励与党建成果同步,树立典型。利用教师节表彰先进集体,青山区教育局按一定比例对年度党建工作突出的民办教育机构进行表彰奖励,以点带面,促进民办教育机构党建工作的发展。同时健全把稳定的、优秀的民办教师培养成共产党员的培养机制,组织民办教育党组织认真学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话等理论知识。强化对民办教育党组织党员的日常管理、组织关系管理,落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、党员党性分析和民主评议、党员固定活动日等制度,及时稳妥处理不合格党员。2016年共表彰民办教育机构9家,表彰民办教育先进个人29人。

●党建联组,激发组织活力

2016年,青山区教育局在深入开展“两学一做”学习教育中,结合教育系统实际,突出优势,创新形式,“出绝招,出高招,出奇招,出狠招”,以党建联组,激发组织活力。

依据青山区地域分布、办学优势和资源配置等因素,教育局党委在全系统39个党组织中组建了11个“党建联组共同体”,确定领导小组,制定组长轮岗制、组长学校轮班制等多项工作制度,开展党建、教学、德育等多领域共建活动,推进各学校之间均衡、优质发展,率先在全市范围内开展联盟办学,分别成立了幸福南路小学、北重六小两大联盟。

依托联组优势,各党建联组创新载体形式,组织开展丰富多彩的活动,丰富党组织生活。联组内党组织书记采取互换讲党课的方式,有效提升了学校与学校之间,党员与党员之间的学习教育效果,增加了参与覆盖面。通过办学资源的互补、设施设备共用、活动阵地充分运用、教学教具资源共享,共同研究部署教育教学课题、共同打造学校特色,探索了学校办学新思路,构建出教育大党建发展的新格局。

今年,依托“党建联组共建工程”和教育联盟的成功经验,以构筑大教育格局为主导,青山区教育局将党建联组和教育联盟有机融合,在全系统组建14个教育联盟。建立《青山区教育系统“办学联盟”会商运行机制》,通过成立领导机构,明确工作职责和议事规则程序,执行召集人制度,建立工作联系点制度、工作互访制度、信息交流制度,确保“会商”机制科学运行。由局党委确定首任“主席校”,实施主席轮值制度,一年一轮。同时建立局领导包联工作制度,明确任务和职责,及时解决有关问题,抓实包联联盟各项任务的推进工作。实现教育联盟内硬件设施、教学安排、教研活动、师资配备等资源优化、共享。

□王媛 冯伟

 
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